5.A. TICD en Educación Infantil

3.1. Currículo de segundo ciclo

El Decreto 17/2008, de 6 de marzo, en el punto 1 del artículo 3 especifica que “La finalidad de la Educación Infantil es la de contribuir al desarrollo físico, sensorial, intelectual, afectivo y social de los niños”.

Según el artículo 5, en su punto 2, se indica que las áreas del segundo ciclo de Educación Infantil, son:

  • Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
  • Conocimiento del entorno.
  • Lenguajes: Comunicación y representación.

Dentro del artículo 7, en el punto 2, se remarca que "En el segundo ciclo se iniciará el aprendizaje de la lectura y de la escritura en función de las características y de la experiencia de cada alumno, se propiciarán experiencias de iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, en las tecnologías de la información y la comunicación y en la expresión plástica y visual".