"Cualquier profesor que pueda ser reemplazado por la tecnología, merece serlo" - David Thornburg.
El uso de herramientas TIC en el aula no tiene porqué implicar una mejora en la práctica docente. Un profesor explicando con un Power Point no difiere mucho del que imparte la clase magistral de siempre. Un alumno que cuenta/lee el resumen de un libro en un vídeo ¿está realmente adquiriendo otras capacidades diferentes a las que conseguiría haciendo el resumen en papel?
Por otro lado, un docente puede ser realmente innovador usando simplemente papel, rotuladores y postits en el aula, pero las herramientas TIC pueden darle una paleta de recursos que permita darle forma a su creatividad y la de sus alumnos.
¿Qué papel juegan las redes sociales en Educación? ¿Distraen? ¿Pueden tener utilidad didáctica?
De todos estos temas hablaremos a continuación.