C39 Guía didáctica EDMA
1. Introducción
Descripción del curso
En este curso partimos de conocimientos básico de Moodle y utilizamos distintos instrumentos de evaluación: rúbricas y guías de evaluación, encuestas, cuestionarios y bancos de preguntas, taller de coevaluación, lecciones, etc, que nos ayudan a poner
el foco en proceso completo de la evaluación, no solo en el resultado.
Con el libro de calificaciones como hilo conductor, y la gestión avanzada del mismo, planteamos actividades de autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación, para integrar en este proceso todo aquello que genera aprendizaje.
Es estrictamente necesario conocer Moodle para realizar el
curso; se parte de lo aprendido en el curso "DISEÑA Y CONSTRUYE TU CURSO
VIRTUAL CON MOODLE 3"
Convocatoria | Ficha de la actividad
Créditos: 5 / Horas: 50
Inscripción: del 1 al 22 de marzo
Curso: del 29 de marzo al 2 de junio
IMPORTANTE: durante los días 29, 30 y 31 de marzo es OBLIGATORIO entrar al menos una vez en el aula virtual para completar el proceso de matriculación. No hacerlo supondrá la baja del curso con la correspondiente sanción.
Carta de sabores
Sabores del curso
Líneas prioritarias
Del curso
- Actualización e innovación metodológica.
- Dinámicas de evaluación y estudios de impacto.
De la Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid