Evaluación Digital: Moodle Avanzado (23/24)
2. Competencias y objetivos
Competencias
En el presente curso se trabajarán las siguientes competencias del Marco de Competencia digital docente europeo DigCompEdu:
- Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.1 Comunicación de la organización.
- Trabajar la competencia digital área 2. Recursos digitales: 2.1 Selección de recursos digitales.
- Trabajar la competencia digital área 2. Recursos digitales: 2.2 Creación y modificación de recursos digitales.
- Trabajar la competencia digital área 2. Recursos digitales: 2.3 Administrar, proteger y compartir recursos digitales.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.1 Enseñanza.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.2 Guía.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.3 Aprendizaje colaborativo.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.4 Aprendizaje auto-dirigido.
- Trabajar la competencia digital área 4. Evaluación y retroalimentación: 4.1 Estrategias de evaluación.
- Trabajar la competencia digital área 4. Evaluación y retroalimentación: 4.2 Analizar pruebas.
- Trabajar la competencia digital área 4. Evaluación y retroalimentación: 4.3 Retroalimentación y planificación.
- Trabajar la competencia digital área 5. Empoderar a los estudiantes: 5.1 Accesibilidad e inclusión
- Trabajar la competencia digital área 5. Empoderar a los estudiantes: 5.2 Diferenciación y personalización.
- Trabajar la competencia digital área 5. Empoderar a los estudiantes: 5.3 Participación activa de los estudiantes
- Trabajar la competencia digital área 6. Facilitar la competencia digital de los estudiantes: 6.4 Bienestar.
Objetivos
Los objetivos que se desean alcanzar en el presente curso son:
- Planificar y crear actividades de heteroevaluacion, autoevaluación y coevaluación en entornos digitales.
- Aprender a evaluar el proceso de aprendizaje en su conjunto, no solo el resultado.
- Identificar los distintos instrumentos de evaluación y utilizarlos en Moodle.
- Utilizar herramientas de evaluación con Moodle.