Guía didáctica MOC La educación ambiental en proyectos educativos europeos

2. Competencias y objetivos

COMPETENCIAS

En el presente curso se trabajarán las siguientes competencias del Marco de Competencia digital docente europeo DigCompEdu:

1.1 A1 1 Se comunica empleando las normas básicas de la etiqueta digital mediante tecnologías digitales: correo electrónico, foros, chat, sistemas de videoconferencia, etc.

1.2 A1 1 Identifica las funcionalidades, condiciones de seguridad, protección de datos y privacidad, características técnicas (accesibilidad, interoperabilidad, ...) de distintas plataformas de colaboración con el fin de seleccionar una que se adecue a la finalidad con la que se desea emplear.

1.4 A1 1 Identifica sus necesidades de desarrollo profesional para aplicar en la práctica, mediante las tecnologías digitales, su formación teórica.

1.4 A2 1 Aprovecha las oportunidades de aprendizaje en su centro y las que obtiene a través de la red para su desarrollo profesional.

OBJETIVOS

El objetivo de este MOC es contextualizar la educación ambiental en el marco europeo y conocer otras formas de abordarla en centros educativos.

Objetivos específicos

1. La educación ambiental en el contexto educativo europeo

  • Entender la crisis ambiental actual y la necesidad de la educación ambiental.
  • Conocer los programas europeos para la sostenibilidad ambiental.

2. Programas europeos. La educación ambiental en Erasmus + y eTwinning

  • Conocer los aspectos más relevantes del programa y acreditación Erasmus+.
  • Valorar los consorcios como asociaciones estratégicas.
  • Entender la utliidad de eTwinning para el intercambio y la colaboración docente.

3. Redes de comunicación y búsqueda de programas y actividades inspiradores

  • Familiarizar a los docentes con la búsqueda de proyectos y acciones inspiradoras.
  • Conocer el desarrollo del consorcio SOSOLVER sobre sostenibilidad.
  • Conocer proyectos eTwinning y acciones en centros educativos.