TUTOR DE EMPRESA

2.6. Valoración del aprendizaje del alumno

Una de las funciones fundamentales del tutor de empresa es la de valorar el aprendizaje del alumno en el centro de trabajo.

La valoración del progreso del alumno debe ser considerada en la evaluación final, teniendo en cuenta el tiempo que el alumno ha pasado en la empresa. El tutor de empresa valora como «superado» o «no superado» cada resultado de aprendizaje, incluyendo la motivación de esa calificación en el segundo caso. Además, realiza una valoración cualitativa de la estancia del alumno y el desarrollo de sus competencias. Para ello utilizará el Informe de valoración final del tutor de empresa u organismo equiparado. Sin embargo, es fundamental recordar que la responsabilidad de la evaluación final recae en el equipo docente.
Para registrar estas valoraciones, se pueden utilizar diversas herramientas, como:

• Cuadernos de seguimiento que el alumno completa con las tareas realizadas.
• Formularios de seguimiento específicos.

El tutor puede realizar la valoración en formato físico o digital, o bien compartirla con el tutor del centro durante las reuniones de seguimiento, quien luego la documentará en un archivo o plataforma correspondiente.

Además de valorar los conocimientos técnicos relacionados con la actividad profesional, es recomendable para la empresa, que podría considerar al alumno para futuras contrataciones, observar competencias transversales como la autonomía, la comunicación, la organización, el trabajo en equipo y la capacidad de resolución de problemas. Es recomendable que este seguimiento se realice durante todo el periodo de formación para poder apreciar la evolución del alumno desde su incorporación a la empresa.