Cultura de centro
Cultura de centro
Contenidos relacionados con los procedimientos que deben seguirse para efectuar una descripción clara del punto de partida.
5. Valores
5.2. Cómo utilizar los valores en nuestro proyecto
Para saber cómo utilizar los valores en nuestro proyecto debemos preguntarnos ¿qué valores tenemos en el centro? Y no ¿qué valores deberíamos tener?
Para ello, os proponemos el siguiente proceso de realización:
- Crear, mediante la técnica brainstorming, una la lista de valores iniciales.
- Del listado anterior, de manera individual, se elegirán 4 o 5 valores, los valores esenciales que realmente tiene el centro.
- Crear la lista de valores definitiva.
- Podemos quedarnos con los que más veces han sido seleccionados, o repetir la reflexión del punto 2, pero esta vez con esta lista de valores más reducida.
- Elegir los valores que resistan “la prueba del tiempo”.
- Definir los valores elegidos. Se recomienda dar una definición de lo que el centro entiende por cada uno de los valores elegidos, esto evitará comprensiones y actuaciones diferentes ante un mismo valor.
- Para definirlos nos preguntaremos ¿qué significa este valor en mi centro educativo?
Sugerencia: lluvia de ideas en formato digital.
Siguiendo la línea de la creación de proyecto y para realizar una toma de contacto en la creación de la misión, la visión y valores de vuestro proyecto, os invitamos a realizar una lluvia de ideas en una pared interactiva.
Para crear la "pared" utilizaremos Linoit, donde podréis usar posit y responder a las siguientes preguntas.
- Para la Misión: ¿Quienes somos?
- Para la Visión: ¿Qué queremos ser?
- Para los Valores: ¿En qué creemos ? Listado de valores.
Se trata de una sugerencia, de una idea, para construir de manera colectiva la misión, la visión y los valores de vuestro centro.
