Guía didáctica del curso
| Sitio: | Aula Virtual de Formación en línea (ISMIE) |
| Curso: | Coordinación TIC para Infantil y Primaria |
| Libro: | Guía didáctica del curso |
| Imprimido por: | Invitado |
| Día: | miércoles, 12 de marzo de 2025, 17:01 |
Descripción
Curso en línea sobre Coordinación TIC. El principal objetivo es formar a los nuevos coordinadores para que conozcan sus funciones y sepan utilizar las herramientas de las que disponen para realizar su trabajo de la manera más sencilla posible.
1. Objetivos
Al finalizar el curso, los participantes deberían:
- Conocer y utilizar las herramientas TIC de las dotaciones de los centros.
- Saber desarrollar estrategias colaborativas y de cooperación.
- Conocer algunas herramientas de la Web 2.0.
- Haber adquirido un mayor grado de competencia digital.
- Conocer qué es el software libre y su uso en educación.
- Conocer las herramientas del portal Educamadrid.
- Conocer la legislación relacionada con su cargo.
2. Destinatarios
El curso va dirigido a todo el profesorado con el cargo de Coordinador TIC en su centro. Será requisito imprescindible disponer de una cuenta de usuario en EducaMadrid.
3. Contenidos
El curso está distribuido en cinco grandes grupos o temas que se describen a continuación:
1. Legislación - Coordinador TIC - Plan TIC.
En este bloque se tratará todo lo relacionado con el coordinador TIC de un centro:
- El plan TIC.
- Legislación relacionada con las TIC.
- Funciones del cordinador TIC.
2. Aspectos técnicos, Informáticos y Audiovisuales.
Se tratarán todos los contenidos técnicos del curso, tanto en el campo informático como audiovisual.
3. Portal de recursos didácticos Educamadrid y Aula virtual.
Todo el profesorado de la Comunidad de Madrid puede tener una cuenta en el portal de recursos Educamadrid. En esta sección se estudiará las posibilidades del portal junto con todas sus herramientas.
4. Herramientas de colaboración y dinamización.
Entre las funciones del coordinador TIC de un centro está la de dinamización del profesorado alrededor de las TIC. En esta parte del curso se verá cómo algunas herramientas de la Web2.0 pueden ayudar a este cometido.
5. TICD en el Currículo.
En este bloque se incluyen las referencias al Tratamiento de la Información y la Competencia Digital (TICD).
4. Metodología
Aunque cada bloque tiene sus propias características, hay una serie de elementos comunes:
- La documentación con los contenidos del curso ha sido dividida dentro de cada bloque en diferentes partes que aparecen diferenciadas con su correspondiente paquete de contenidos y las actividades a realizar en relación con esos contenidos.
- Cada bloque tiene asignado un período de tiempo para su realización, de forma que inicialmente permanecerán ocultos e irán haciéndose visibles a medida que se vaya superando el tiempo destinado al bloque anterior.
- Anteriormente era habitual añadir un bloque al final, donde quedaban los contenidos del curso en formato PDF. Estos contenidos no están ya, al menos en PDF. En su lugar, se puede descargar los PDFs de los contenidos, desde los propios contenidos aprovechando el recurso "Libro" de Moodle 2.6. Se pueden descargar desde el menú "Administración del Libro" --> "Imprimir el libro completo".
- Las actividades que son de carácter obligatorio (y las que no también), se entregarán a través del aula virtual.
Para la comunicación entre el tutor y los alumnos se utilizarán los foros, y solo para temas personales, la mensajería interna. Así queda público lo que es público, y privado lo que es privado.
5. Calendario
En días no lectivos y vacaciones de Semana Santa se podrá acceder al curso pero no hay obligación de asistencia por parte de los tutores.
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Bloque |
Fecha Inicio |
Fecha Fin |
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0. Inicial |
19/10/1015 |
22/10/2015 |
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1. Legislación, Coordinación TIC y plan TIC |
19/10/2015 |
26/10/2016 |
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2. Aspectos técnicos, informáticos y audiovisuales |
26/10/2015 |
16/11/2015 |
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3. Portal de recursos didácticas EducaMadrid y Aula Virtual |
16/11/2015 |
9/12/2015 |
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4. Herramientas de colaboración y dinamización |
9/12/2015 |
18/12/2015 |
|
5. TICD |
16/12/2015 |
11/01/2016 |
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6. Trabajo final |
21/12/2015 |
18/01/2016 |
6. Evaluación
El tutor evaluará las actividades de todos los bloques que podrán ser calificadas como:
"No superado/Revisar/Superado".
En el caso de que se proponga "Revisar" alguna actividad se darán las instrucciones oportunas para que sean superadas.
Para obtener la certificación del curso todas las actividades de carácter obligatorio deberán tener la calificación de "Superado".
Es importante revisar periódicamente el libro de calificaciones, para irse asegurando de que todas las actividades quedan registradas con la calificación de "Superado", de cara a la futura certificación del curso.
Nota: el acceso al libro de calificaciones está en la barra-menú superior, en el menú "Administración del curso" --> "Calificaciones".
7. Coordinador del curso
Jorge Castellanos Vega
- Asesor de formación del departamento TIC del CRIF "Las Acacias"
- Comunicación:
- Preferentemente por la mensajería interna del curso
- Correo personal: jorge.castellanos@educa.madrid.org
- Correo del departamento TIC: tic.crif.acacias@educa.madrid.org
8. Tutores del curso
TOMÁS BOGA VELLÓN
- Maestro de Educación Primaria y Coordinador TIC del CEIP Santa Teresa de Aranjuez
- Ponente y tutor de cursos de formación del profesorado
ROBERTO GIL VICENTE
- Profesor y Coordinador TIC del colegio Cervantes de Álcala de Henanes
- Tutor de cursos en línea de Multimedia y audiovisuales del ITE y de la Comunidad de Madrid
FERNANDO LISÓN MARTÍN
- Profesor en el IES Juan Carlos I de Ciempozuelos
- Coordinador TIC del centro
- Integrante del grupo MAX
- Autor y responsable de Animalandia (http://herramientas.educa.madrid.org)
MARIO DEL OLMO
- 10 años de experiencia como Coordinador TIC en los CEIP La Gaviota, Miraflores y Jarama.
- Formador en cursos sobre el uso de MAX en infantil y primaria
- Dudas técnicas del curso preferentemente a través de los foros.
- Otras dudas, preferentemente a través de mensajería interna.
9. Ficha web del curso
Puedes seguir el siguiente enlace, para visualizar la ficha web publicada del curso (más cómodo):
O directamente aquí abajo, en esta ventana (más rápido):
10. Licencia y autoría del curso
Licencia
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
- Resumen de la licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Texto completo de la licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode
Autores del curso:
- Ángel González Arribas
- Javier Rodríguez Pascua
- Antonio Ángel Ruiz Molino
- Pablo Jesús Triviño Rodríguez
Actualizaciones por:
- Tomás Boga Vellón
- Roberto Gil Vicente
- Fernando Lisón Martín
- Mario del Olmo
- Arturo Gómez Gilaberte
- Ángel González Arribas
11. Agradecimientos
Este curso ha sido elaborado:
Ángel González Arribas:
Profesor de Comunicación, Imagen y Sonido
Coordinador TIC en el IES Carlos Mª Rodríguez de Valcárcel
Javier Rodríguez Pascua
Profesor técnico de Formación Profesional, especialidad en Sistemas y Aplicaciones Informáticas.
Director del centro de Formación para el Empleo en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Madrid.
Antonio Ángel Ruiz Molino
Profesor y Coordinador TIC del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés.
Integrante del grupo MAX.
Pablo Jesús Triviño Rodríguez
Ldo. en Ciencias Físicas.
Profesor de Matemáticas en el I.E.S. Carmen Martín Gaite de Moralzarzal (Madrid). Coordinador T.I.C. del centro
Jefe del Departamento de Matemáticas.
Tomás Boga Vellón
Maestro de Educación Primaria y Coordinador TIC del CEIP Santa Teresa de Aranjuez.
Ponente y tutor de cursos de formación del profesorado.
Roberto Gil Vicente
Profesor y Coordinador TIC del Colegio Cervantes de Alcalá de Henares
Tutor de cursos en línea de Multimedia y audiovisuales del ITE y de la Comunidad de Madrid
Fernando Lisón Martín
Profesor en el Instituto Juan Carlos I de Ciempozuelos.
Coordinador TIC del centro.
Integrante del grupo MAX.
Autor y mantenedor de Animalandia (http://herramientas.educa.madrid.org)
Mario del Olmo
10 años de experiencia como Coordinador TIC en los CEIP La Gaviota, Miraflores y Jarama
Formador en cursos sobre el uso de MAX en infantil y primaria
Arturo Gómez Gilaberte
Profesor de secundaria de la especialidad de Tecnología
Ponente en múltiples cursos y seminarios relacionados con las TIC