Guía didáctica Mi primer año como docente

1. Introducción

2. Objetivos

3. Contenidos e itinerario de aprendizaje

Los contenidos del curso se estructuran en tres temas y un proyecto final:

El funcionario docente como empleado público. los centros Públicos.

Funciones del profesorado, competencias docentes.

Competencia digital

El segundo bloque es el central del curso, y abordará cuestiones relacionadas con la convivencia, la metodología, las expectativas del profesorado y el alumnado, la gestión del aula, la autoridad del profesorado, etc.

4. Desarrollo del curso

Este curso se estructura en varios temas y un proyecto final que se realiza de manera transversal a lo largo del curso. Cada tema se divide en contenidos y actividades. Las actividades tienen unos plazos temporales estrictos, indicados en el calendario y dentro del propio curso. Las actividades voluntarias y de profundización planteadas, son muy recomendables para un mejor aprovechamiento del curso.

Los contenidos de todos los temas estarán accesibles para su lectura desde el principio del curso; las actividades y los foros de dudas estarán disponibles según el calendario publicado en esta misma guía.

Los temas en los que se divide el curso y los objetivos de cada uno de ellos son los siguientes:

TEMA 1. El funcionario docente como empleado público. Los centros públicos.

Los objetivos de este bloque son:

Familiarizarse con la normativa básica que debe conocer un funcionario docente.

Comprender el funcionamiento de los centros educativos públicos.

TEMA 2. Funciones del profesorado. El grupo clase. Tutoría. Diversidad.

Los objetivos de este bloque son:

Ser conscientes de las funciones que tenemos como docentes y sus implicaciones.

Entender la naturaleza de los grupos-clase y cómo gestionarlos mejor.

Tener pistas sobre cómo abordar la diversidad del alumnado

Reflexionar sobre la acción tutorial que debemos desarrollar.

TEMA 3.  Competencia digital docente.

Los objetivos de este bloque son:

Conocer los recursos que nos ofrece la plataforma de EducaMadrid.

PROYECTO FINAL. Mi maleta de recursos

Los objetivos de este bloque son:

Incorporar a nuestra práctica cotidiana los aspectos más significativos de lo aprendido en el curso.

5. Evaluación

Cada tema del curso queda estructurado en tres partes:

1. "Comunicación", sección en la que siempre tendremos acceso al foro de dudas del bloque en el que nos encontremos.
2. "Contenidos", sección que incluye el material de consulta con las explicaciones necesarias para poder realizar las actividades del bloque.
3.  "Actividades" sección que recoge una serie de actividades de carácter obligatorio que son de necesario cumplimiento para poder superar el curso. Ocasionalmente, podemos encontrar alguna actividad voluntaria.

En cada tema se indica el plazo de entrega para entregar todas las actividades obligatorias de ese tema. Además, en la parte derecha de cada una de las actividades aparece un pequeño cuadrado en el que se indica la condición de finalización de cada una de ellas.

El tutor/a calificará como "Superada" o "Destacada" cada actividad obligatoria, una vez realizada satisfactoriamente por el alumno/a. Si fuera necesario, el tutor/a marcará la tarea como "A revisar" y realizará las indicaciones oportunas que deberá seguir el alumno/a para mejorar lo realizado y poder obtener la calificación final de "Superada" o "Destacada" en esa actividad.

Para obtener la certificación en este curso es necesario:

• Realizar todas las actividades obligatorias de cada tema.
  
• Completar el proyecto final.
  

Una vez finalizado el curso, en las calificaciones, en "total del curso", deberá aparecer el ítem “Certifica”, lo que garantiza la finalización del curso con éxito.

6. Calendario

Antes de empezar: 1, 20 y 21 de octubre de 2021 Tema 1:  del 23 al 29 de octubre de 2021 Tema 2:  del 30 de octubre al 15 de noviembre de 2021 Tema 3: del 16 al 23 de noviembre Proyecto final: del 24 al 29 de noviembre En días no lectivos se podrá acceder al curso pero no hay obligación de asistencia por parte de los tutores. Son días no lectivos: Fines de semana y 1 de noviembre de 2021

7. Certificación

Para comprobar si certifica consulte en "Calificaciones". La última calificación es la que resume el curso entero. Aparecerá "CERTIFICA" o "Superado" cuando haya superado satisfactoriamente todas las actividades obligatorias y el proyecto final.

Las actividades de formación se añaden automáticamente en su extracto de formación una vez transcurridos dos meses desde la finalización del curso objeto de la certificación.

Obtención del certificado y extractos de Formación

8. Publicaciones

Con el fin de compartir con toda la comunidad educativa, los proyectos finales y las aplicaciones didácticas destacadas, podrán ser divulgados en los medios propios del aula de formación, cualquier servicio de EducaMadrid (Mediateca), en redes sociales y publicaciones de la Comunidad de Madrid. En consecuencia, los trabajos y recursos generados por los participantes en los cursos en línea deberán incluir los datos del autor y una licencia "Creative Commons" u otra que permita su distribución.

Los materiales incluidos en las tareas y proyectos finales entregados serán de creación intelectual propia y el titular deberá tener los derechos de explotación. En caso de no serlo, los recursos ajenos que pudiera incluir su obra (textos, gráficos, ilustraciones, fotografías o cualquier otra) deberán respetar el límite de derecho de autor y el límite legal de la cita, previstos en el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, aprobado mediante Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril (en adelante referido como TRLPI) o encontrarse bajo alguna licencia que autorice los actos de explotación objeto de ese trabajo.

La Consejería de Educación y Juventud no se hace responsable de las responsabilidades que, por la infracción de lo dispuesto en los párrafos anteriores, pudieran exigirse.

9. Licencia y autoría del curso

Licencia

• Resumen de la licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
• Texto completo de la licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode

Autoría del curso

Ángel Luis Soria Gutiérrez

Antonio Alcántara de Pablo

Noelia Sandiego Sanchís

Departamento de Organización Escolar del CRIF Las Acacias