GUÍA DIDÁCTICA MOC PAISAJE DE LA LUZ. OTRA MIRADA

Sitio: Aula Virtual de Formación en línea (ISMIE)
Curso: Guías didácticas 2
Libro: GUÍA DIDÁCTICA MOC PAISAJE DE LA LUZ. OTRA MIRADA
Imprimido por: Invitado
Día: jueves, 21 de noviembre de 2024, 20:29

1. MOC PAISAJE DE LA LUZ. OTRA MIRADA

Paisaje de la luz

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Líneas prioritarias y enfoques temáticos
  • Actualización humanística y científica
  • Actualización e innovación metodológica
En este MOC,acerca al PAISAJE DE LA LUZ. Ofreciendo un conocimiento global de este patrimonio de la Humanidad

 

CURSO DEL ISMIE (Instituto Superior Madrileño de  Innovación Educativa) Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades

 

 

 
 

 

3. CONTENIDOS

    1. La Convención para la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural

    2. La Lista de Patrimonio Mundial

    3. Paisajes culturales y Patrimonio Mundial

    4. El Paseo del Prado y El Buen Retiro, paisaje las Artes y las Ciencias

    5. El sitio del Paseo del Prado y el Buen Retiro: redes, nuevas tecnologías

    6. Presencia de la lengua y la literatura en el sitio del Paseo del Prado y el Buen Retiro

    7. El Paseo del Prado y El Buen Retiro, paisaje de las Artes y las Ciencias: evolución histórica

HABRÁ UN MÓDULO EXCLUSIVO DE VISITAS GUIADAS

  • Visita guiada parque del Retiro

  • Visita guiada Barrio de los Jerónimos. El arte de mirar.






4. COMPETENCIAS

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia Nivel Descriptor Descripción
1.4 A1 1 Identifica sus necesidades de desarrollo profesional para aplicar en la práctica, mediante las tecnologías digitales, su formación teórica.

5. METODOLOGÍA

  • Visionado de material audiovisual y lectura de documentos aportados en la plataforma virtual.
  • Realización de cuestionarios de evaluación individuales.
  • Realización de un cuestionario de evaluación final de la formación

6. EVALUACIÓN

La certificación de la participación se rige según lo expuesto en el artículo 7 de la Orden 2453/2018, de 25 de julio, de la Consejería de Educación e Investigación, que regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid (BOCM nº 184 de 3 agosto de 2018).

  • MOC, al ser cursos no tutorizados y sin límite de participantes, NO conllevan sanción aunque no se inicie o no se finalice el curso.
  • Para cualquier problema o duda no contemplada en el documento de preguntas frecuentes , puede enviar un correo electrónico a la dirección: margarita.marin@educa.madrid.org ,desde la cuenta de correo de EducaMadrid del interesado.
Para comprobar si certifica consulte en "Calificaciones". La última calificación es la que resume el curso entero.

Aparecerá "CERTIFICA" cuando haya superado satisfactoriamente todas las actividades obligatorias .

Obtención del certificado y extractos de Formación. Para la consulta de tu  extracto de formación necesitas certificado digital. Si tienes dudas consulta las preguntas frecuentes sobre formación del profesorado en la Comunidad de Madrid.

Las actividades de formación se añaden automáticamente en su extracto de formación una vez transcurridos dos meses desde la finalización del curso objeto de la certificación.

7. CALENDARIO

Antes de empezar: del 23 al 26 de octubre ambos incluidos

Módulo 1:  del 23 al 31 de octubre

Módulo 2: del 31 de octubre al 11 de noviembre

Módulo 3: del 12 al 20 de noviembre

Módulo 4: del 21 al 29 de noviembre

Módulo 5: del 29 de noviembre al 4 de diciembre



8. PUBLICACIONES

Con el fin de compartir con toda la comunidad educativa, los proyectos finales y las aplicaciones didácticas destacadas, podrán ser divulgados en los medios propios del aula de formación, cualquier servicio de EducaMadrid (Mediateca), en redes sociales y publicaciones de la Comunidad de Madrid. En consecuencia, los trabajos y recursos generados por los participantes en los cursos en línea deberán incluir los datos del autor y una licencia "Creative Commons" u otra que permita su distribución.

Los materiales incluidos en las tareas y proyectos finales entregados serán de creación intelectual propia y el titular deberá tener los derechos de explotación. En caso de no serlo, los recursos ajenos que pudiera incluir su obra (textos, gráficos, ilustraciones, fotografías o cualquier otra) deberán respetar el límite de derecho de autor y el límite legal de la cita, previstos en el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, aprobado mediante Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril (en adelante referido como TRLPI) o encontrarse bajo alguna licencia que autorice los actos de explotación objeto de ese trabajo.

La Consejería de Educación y Juventud no se hace responsable de las responsabilidades que, por la infracción de lo dispuesto en los párrafos anteriores, pudieran exigirse.

Más información sobre licencias y derechos de autor en la sección de +Recursos


9. LICENCIA Y AUTORÍA

Licencia

c

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Autoría del curso


Irene Calvo Torres
Gloria Donato Blanch
Francisco Javier Leralta García
Mónica Luengo Añón
Francisco Marín Perellón
Javier de la Puente Vinuesa
María del Carmen Rojas Cerro