Opción B. Storytelling en ScratchJr
Opción B. Storytelling en ScratchJr
Objetivos y competencias
- Aprender el uso de los bloques de mésales de programación de ScratchJr.
- Realizar historias animadas (storytelling) con ScratchJr.
- Aprender las diferentes posibilidades educativas que nos ofrece ScratchJr.
- Aprender a compartir nuestros proyectos de ScratchJr.
- Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.3 Práctica reflexiva.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.1 Enseñanza.
- Trabajar la competencia digital área 5. Empoderar a los estudiantes: 5.2 Diferenciación y personalización.
- Trabajar la competencia digital área 6. Facilitar la competencia digital de los estudiantes: 6.5 Solución digital de problemas.
Desarrollo
En esta actividad vamos a realizar un ejercicio con ScratchJr que tiene como objetivo principal desarrollar una historia animada con varias escenas.
Para la realización de este ejercicio puedes decidir qué nivel quieres alcanzar, dependiendo de dónde quieras empezar o acabar tu ejercicio, en concreto, dependerá de las escenas que realices (máximo 4).
Dependiendo del tipo de juego que creéis conseguiréis un nivel u otro, todo dependerá de vuestra elección:- Nivel Aprendiz: En siguiente vídeo te enseñará a crear la primera escena de nuestra historia, incluyendo personajes y fondo personalizados.
- Nivel Ninja: En este nivel aprenderás a dar forma a la segunda escena, en la que se produce un diálogo entre dos de sus personajes y la animación de estos.
- Nivel Mentor: Con la visualización del siguiente vídeo crearemos la tercera escena de nuestra historia en la que seguirá la conversación entre nuestros personajes y la animación de la escena.
- Nivel Maestro Samurái: En este último nivel incluiremos cómo unir todo el programa para que aparezcan de manera continua todas las escenas. También finalizaremos nuestra historia con la última escena.
Entrega
La entrega tenemos dos opciones. Por un lado podemos realizarla o a través de un vídeo en el que aparezca la programación de cada personaje y el resultado final, y lo adjuntamos a la tarea, o podemos utilizar la opción de compartir los proyectos que nos ofrece Scratch JR. Para compartir hay que tener abierto el proyecto que vamos a compartir, pinchamos en la esquina superior derecha en la zona amarilla y a continuación seleccionamos "Compartir vía correo electrónico" con el siguiente correo dependiendo del tutor y grupo:
- GRUPO A: ifernandezgonzalez@educa.madrid.org
- GRUPO B: jose.gonzalez6@educa.madrid.org
- GRUPO C: miguel.prieto4@educa.madrid.org
- GRUPO D: hector.diazbeberide@educa.madrid.org
Al compartir enviaremos un archivo “sjr”. Al recibirlo lo copiaremos en nuestro Scratchjr y se incorporará a nuestros proyectos.
Tenéis libertad para elegir hasta que nivel queréis llegar. Los vídeos van todos en orden y van acumulando actividades y aprendizajes.
- Nivel Aprendiz: Realizar la actividad completa del video nivel aprendiz.
- Nivel Ninja: Realizar la actividad completa del video nivel ninja.
- Nivel Mentor: Realizar la actividad completa del video nivel mentor.
- Nivel Maestro Samurái: Realizar la actividad completa del video nivel Maestro Samurai.
Instrucciones para entregar la actividad.
Evaluación
- Tu tutor/a verificará que has compartido a su correo el proyecto de ScratchJr o adjuntado el vídeo con el proyecto.
- El tutor/a evaluará tu trabajo y establecerá el nivel alcanzado con tu propuesta y su correspondiente puntuación (De 1 a 4 puntos).
- Cuando tu tutor/a haya evaluado la actividad, verás aquí debajo la calificación y los comentarios de retroalimentación.
REQUISITOS para superar el Tema 2
Para superar el Tema 2 es necesario sumar un mínimo de 9 puntos entre todas las actividades realizadas, puedes consultar tu progreso en el apartado “Calificaciones”.