Opción F. Condiciones - Scratch 3.0
Opción F. Condiciones - Scratch 3.0
Objetivos y competencias
- Aprender el uso de los bloques del apartado Control de Scratch 3.0.
- Utilizar diferentes bloques de apariencia en Scratch 3.0.
- Aplicar bloques de sensores en Scratch 3.0.
- Aprender a introducir variables en Scratch 3.0.
- Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.3 Práctica reflexiva.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.1 Enseñanza.
- Trabajar la competencia digital área 5. Empoderar a los estudiantes: 5.2 Diferenciación y personalización.
- Trabajar la competencia digital área 6. Facilitar la competencia digital de los estudiantes: 6.5 Solución digital de problemas.
Desarrollo
En esta actividad vamos a realizar un ejercicio con Scratch 3.0 que tiene como objetivo principal dominar los bloques de control, y además empezar a utilizar bloques de apariencia y sensores, así como a introducir variables.
Para la realización de este ejercicio puedes decidir qué nivel quieres alcanzar, dependiendo de dónde quieras empezar o acabar tu ejercicio.
Dependiendo del tipo de juego que creéis, conseguiréis un nivel u otro, todo dependerá de vuestra elección:
- Nivel Aprendiz: En siguiente vídeo te enseñará agregar a tu proyecto un fondo y dos personajes. Uno de ellos se deslizará de manera constante por el escenario y el otro podrá saltarlo apretando la barra espaciadora.
- Nivel Ninja: En este nivel introducirás un nuevo personaje en el juego, que también se desliza. Aprenderás a hacer que el personaje principal del juego reaccione de diferentes maneras al tocar cada uno de los objetos.
- Nivel Mentor: Con la visualización del siguiente vídeo aprenderás a introducir las variables de puntos y de fallos en el juego.
- Nivel Maestro Samurái: En este último nivel aprenderemos a poner un límite de fallos para el juego: si se alcanza dicho límite, entonces el juego pasará a mostrar una pantalla de final y todos los objetos se detendrán.
Entrega
La entrega se podrá realizar de una de las dos siguientes formas:
- A través del archivo sb3 generado desde la aplicación de Scratch 3.0 pinchando en archivo y luego en la opción guardar en tu ordenador.
- Compartir tu proyecto y copiar la URL de tu proyecto compartido en la entrega.
Tenéis libertad para elegir hasta qué nivel queréis llegar. Los vídeos van todos en orden y van acumulando actividades y aprendizajes.
- Nivel Aprendiz: Realizar la actividad completa del video nivel aprendiz.
- Nivel Ninja: Realizar la actividad completa del video nivel ninja.
- Nivel Mentor: Realizar la actividad completa del video nivel mentor.
- Nivel Maestro Samurái: Realizar la actividad completa del video nivel Maestro Samurai.
Instrucciones para entregar la actividad.
Evaluación
- Tu tutor/a verificará que has compartido tu archivo sb3 o URL compartida de tu proyecto de Scratch 3.0..
- El tutor/a evaluará tu trabajo y establecerá el nivel alcanzado con tu propuesta y su correspondiente puntuación (De 1 a 4 puntos).
- Cuando tu tutor/a haya evaluado la actividad, verás aquí debajo la calificación y los comentarios de retroalimentación.
REQUISITOS para superar el Tema 2
Para superar el Tema 2 es necesario sumar un mínimo de 9 puntos entre todas las actividades realizadas, puedes consultar tu progreso en el apartado “Calificaciones”.