Paso 13. Seguimiento y evaluación del plan

Objetivos

• Describir estrategias y herramientas de evaluación para cada una de las actividades/medidas propuestas.

Desarrollo

Sobre cada una de las medidas específicas descritas en la actividad Paso 12, describiréis las posibles estrategias para evaluar su impacto.

Un correcto proceso de evaluación debe poder dar respuesta a si se han cumplido, en qué medida y grado, los objetivos específicos propuestos para el curso escolar,

detallando los momentos, procedimientos y recursos que van a utilizarse para la tarea.

Es importante decidir: qué vamos a evaluar, quién lo va a realizar, cómo vamos a desarrollar el proceso y cuándo vamos a hacerlo. En cualquier caso, es imprescindible hacer referencia siempre a los objetivos propuestos. La evaluación deberá recogerse en la PGA.

Cuando terminéis, entregad el documento al tutor. La entrega se realiza por equipos, es decir, solo entrega un componente de vuestro grupo.

Instrucciones para entregar la actividad

Evaluación

• Tu tutor verificará si habéis enviado la tarea.
• El tutor/a evaluará si las estrategias de evaluación para cada medida propuesta responden a las preguntas planteadas.
• Cuando tu tutor/a haya evaluado la tarea verás aquí debajo su calificación y comentarios de retroalimentación.