Paso 11. Concreción del Plan de convivencia para el curso escolar
Paso 11. Concreción del Plan de convivencia para el curso escolar
Objetivos y competencias
- Definir actividades/medidas para la intervención en la mejora del plan de convivencia.
- Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.1 Comunicación de la organización.
- Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.3 Práctica reflexiva.
Desarrollo
En el Paso 6 habéis definido los objetivos más importantes.
Se trata ahora de detallar las actuaciones que van a desarrollarse para dar respuesta a las necesidades detectadas y a las prioridades establecidas, intentando definir al máximo su concreción. La temporalización no se limitan a este curso en línea, ni siquiera al curso académico actual. Dichas actuaciones deberán formar parte de la PGA del próximo curso dentro del apartado “Plan de Convivencia”.
Podéis clasificar las actuaciones desde las necesidades detectadas o desde los objetivos propuestos, utilizando las plantillas (solo se pide uno de los dos: necesidades u objetivos).
En vuestro documento entregado en el paso anterior, añadid el trabajo de este paso, y entregad al tutor/a. La entrega se realiza por equipos, es decir, solo entrega un componente de vuestro grupo. Recuerda que uno de los aspectos importantes del documento será el formato, tened en cuenta que después os servirá para difundir el trabajo realizado al resto de profesores del centro, por lo que es muy importante que sea claro, conciso y con una presentación cuidada.
IMPORTANTE. Cuando tu tutor/a haya evaluado esta actividad, puedes realizar la entrega en el taller de coevaluación del paso 11.
Instrucciones para entregar la actividad
Evaluación
- Tu tutor/a verificará que habéis entregado el documento.
- El tutor/a evaluará si las medidas para la intervención en la mejora del plan de convivencia son coherentes con los objetivos propuestos en la actividad Paso 6.
- Cuando tu tutor/a haya evaluado la tarea verás aquí debajo su calificación y comentarios de retroalimentación.
- IMPORTANTE. Cuando tu tutor/a haya evaluado esta actividad, puedes realizar la entrega en el taller de coevaluación del paso 11.