Proyecto Final

Objetivos y competencias

• Analizar y reflexionar sobre lo que se está haciendo en vuestro centro y diseñar objetivos realistas para la mejora de la convivencia escolar.
• Desarrollar medidas para incluir en el plan de convivencia de centro y estrategias de evaluación de su impacto.
• Difundir el trabajo realizado y aplicar alguna medida de las desarrolladas.
• Generar el marco de trabajo para diseñar y aplicar un plan de convivencia de forma eficaz y realista.

• Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.1 Comunicación de la organización.
• Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.3 Práctica reflexiva.
• Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.4 Desarrollo profesional continuo digital.
• Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.3 Aprendizaje colaborativo.

Desarrollo

A lo largo de este curso vais a realizar un proceso que comienza con el análisis y reflexión de lo que se hace en vuestro centro para fomentar un buen clima de convivencia. El proceso finalizará con la difusión y puesta en marcha de algunas medidas para su mejora. Por el camino, iremos completando una serie de pasos que quedarán reflejados en una memoria final.

La memoria incluirá, como mínimo, los pasos vistos durante el curso, además de una introducción, una reflexión y unas conclusiones finales. Utiliza como introducción la descripción de tu centro y del equipo que realizasteis en el Paso 0.

• Paso 0. Introducción. Descripción del centro y el equipo.
• Paso 3. Presentación del proceso.
• Paso 4. Recogida de información sobre el estado de la cuestión en materia de convivencia en el centro Tarea.
• Paso 5. Análisis de la información recabada, identificación de logros, detección de necesidades y priorización de necesidades para la planificación de acciones de mejora.
• Paso 6. Formulación de objetivos.
• Paso 9. Incorporación de medidas en el marco de la acción tutorial.
• Paso 11. Concreción del Plan de convivencia para el curso escolar.
• Paso 12. Otros protocolos para la gestión de la convivencia.
  
• Paso 13. Seguimiento y evaluación del plan.
• Paso 14. Plan de difusión.
• Reflexión y conclusiones.

En este proyecto final podéis incluir todas las mejoras que estiméis necesarias después de lo que habéis aprendido en la actividad Taller de Coevaluación.

Dad un formato adecuado a esta memoria, incluyendo los puntos anteriores y todos aquellos aspectos que consideréis interesantes, y entregadla a través de esta tarea. Tened en cuenta que este documento podrá serviros para difundir el trabajo realizado al resto de profesores del centro, por lo que es muy importante que sea claro, conciso y con una presentación cuidada. El trabajo deberá contar con una licencia licencia CC. Consulta la documentación sobre Publicación de los trabajos incluída en la guía didáctica.

Instrucciones para entregar la actividad

Evaluación

• Tu tutor/a verificará que habéis entregado la memoria.
• El tutor/a evaluará tu trabajo en base a la rúbrica propuesta. La calificación mínima para aprobar será de 7 puntos.
• Cuando tu tutor/a haya evaluado la tarea verás aquí debajo su calificación y comentarios de retroalimentación.