3.1 Mi alumnado accede a la información

Objetivos

  • Aplicar el diseño universal y accesibilidad a la presentación de la información.
  • Reflexionar sobre cómo presentamos la información en clase y posibles alternativas.

Desarrollo

Piensa en una la actividad de aula que hayas desarrollado recientemente en clase.

Describe brevemente cómo presentaste la información y cuéntanos cómo podrías implementarla con diseño universal utilizando algunas herramientas, recursos o ideas que hemos visto en el módulo 3.1. Por ejemplo, si presentaste un contenido de forma verbal, ¿de qué otra manera podrías presentar el mismo contenido?

Instrucciones para entregar la actividad.

Evaluación

  • Tu tutor/a verificará que has entregado la tarea y que has completado....
  • Cuando tu tutor/a haya evaluado la tarea verás aquí debajo su calificación y comentarios de retroalimentación.