Opción D. Pecera - Scratch 3.0
Opción D. Pecera - Scratch 3.0
Objetivos y competencias
- Aprender el uso de los bloques de movimiento de Scratch 3.0.
- Utilizar diferentes bloques de apariencia en Scratch 3.0.
- Aplicar bloques de sonido en Scratch 3.0.
- Aprender a posicionar, ubicar y darle dirección a los personajes (sprite) en Scratch 3.0.
- Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.3 Práctica reflexiva.
- Trabajar la competencia digital área 3. Pedagogía digital: 3.1 Enseñanza.
- Trabajar la competencia digital área 5. Empoderar a los estudiantes: 5.2 Diferenciación y personalización.
- Trabajar la competencia digital área 6. Facilitar la competencia digital de los estudiantes: 6.5 Solución digital de problemas.
Desarrollo
En esta actividad vamos a realizar un ejercicio con Scratch 3.0 que tiene como objetivo principal dominar los bloques de movimiento y, además, empezar a utilizar bloques de apariencia y sonido.
Para la realización de este ejercicio puedes decidir qué nivel quieres alcanzar, dependiendo de dónde quieras empezar o acabar tu ejercicio.
Dependiendo del tipo de juego que creéis conseguiréis un nivel u otro, todo dependerá de vuestra elección:
- Nivel Aprendiz: El siguiente vídeo te enseñará a agregar a tu proyecto un fondo, unos personajes (sprites) y posicionarlos.
- Nivel Ninja: En este nivel aprenderás a dar movimiento a tus personajes, utilizar bucles, fijar rotación y utilizar el bloque de "rebotar si toca borde". Además, aprenderás a duplicar tus bloques en otros personajes.
- Nivel Mentor: Con la visualización del siguiente vídeo aprenderás a darle un movimiento más real a los personajes, incluyendo bloques de giro y modificando la velocidad del movimiento.
- Nivel Maestro Samurái: En este último nivel incluiremos bloques de apariencia, incluyendo efectos y disfraces a nuestros personajes. Además, conoceremos la manera de incluir sonidos y melodías a nuestros proyectos.
Entrega
La entrega se podrá realizar de una de las dos siguientes formas:
- A través del archivo sb3 generado desde la aplicación de Scratch 3.0 pinchando en archivo y luego en la opción guardar en tu ordenador.
- Compartir tu proyecto y copiar la URL de tu proyecto compartido en la entrega.
Tenéis libertad para elegir hasta qué nivel queréis llegar. Los vídeos van todos en orden y van acumulando actividades y aprendizajes.
- Nivel Aprendiz: Realizar la actividad completa del video nivel aprendiz.
- Nivel Ninja: Realizar la actividad completa del video nivel ninja.
- Nivel Mentor: Realizar la actividad completa del video nivel mentor.
- Nivel Maestro Samurái: Realizar la actividad completa del video nivel Maestro Samurai.
Instrucciones para entregar la actividad.
Evaluación
- Tu tutor/a verificará que has compartido tu archivo sb3 o URL compartida de tu proyecto de Scratch 3.0..
- El tutor/a evaluará tu trabajo y establecerá el nivel alcanzado con tu propuesta y su correspondiente puntuación (De 1 a 4 puntos).
- Cuando tu tutor/a haya evaluado la actividad, verás aquí debajo la calificación y los comentarios de retroalimentación.
REQUISITOS para superar el Tema 2
Para superar el Tema 2 es necesario sumar un mínimo de 9 puntos entre todas las actividades realizadas, puedes consultar tu progreso en el apartado “Calificaciones”.