Desde esta materia se contribuye a la competencia en el tratamiento información y competencia digital ya que una parte de la materia requiere de la búsqueda, selección y tratamiento de la información. Además, las actividades relativas a la recogida, selección y análisis de la información, la aplicación de técnicas de síntesis, identificación de palabras clave y la distinción entre ideas principales y secundarias aportan instrumentos básicos para la adquisición de esta competencia, tan relacionada destrezas para la continua formación personal. Por otra parte, en aquella medida utilicen las tecnologías de la información y la comunicación como un instrumento universaliza la información y como una herramienta para la comunicación conocimiento adquirido, se colaborará en la adquisición de la competencia digital.
4º de ESO
- Elaborar, guiado por el profesor, un trabajo temático sencillo sobre cualquier aspecto de la producción artística y técnica, la historia, las instituciones, la vida cotidiana en Roma o el patrimonio arqueológico heredado.