5.B. TICD en Educación Primaria
5.B. TICD en Educación Primaria
TICD en Educación Primaria
3.3 Lengua castellana y literatura
Citamos de su introducción "El uso de las nuevas tecnologías permite enriquecer la metodología de aprendizaje de la lengua. Los alumnos, al finalizar la etapa, deberían ser capaces de utilizar las principales herramientas que estas proporcionan."
Como explican la LOMCE y restantes leyes que la desarrollan los elementos transversales se trabajaran en todas las asignaturas. A nosotros ahora misma nos interesa estudiar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En el desarrollo del decreto 89/2014 en cada una de las asignaturas aparecen muchos contenidos que no hacen referencia a este elemento transversal directamente, pero que podemos y debemos hacerlo. A continuación vamos a enunciar las referencias más directas a las Tecnologías de la Información y la Comunicación.