Plan anual formación | Ficha de la actividad
5 créditos / 50 horas
Inscripción: del 15 de marzo al 12 de abril de 2021.
Curso: del 20 de abril al 11 de junio de 2021.
El objetivo principal de este curso es presentar una propuesta para desarrollar proyectos STEAM basados en la indagación (STEAM-ABI) que incentiven la curiosidad de nuestros alumnos y alumnas por conocer el porqué de todo lo que acontece a su alrededor, que genere en ellos cuestiones y preguntas que resolverán por sí mismos mediante la indagación.
Sabores del curso
Carta de sabores
Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo Empleo, Formación y Educación, FSE 2020-2021
Convocatoria| Guía didáctica| Ficha de la actividad
3 créditos / 30 horas
Inscripción cerrada
Curso Finalizado
Lista definitiva de admitidos
En este curso encontrarás ideas para trabajar el pensamiento computacional en tu aula de E. Primaria comenzando por las actividades de programación sin ordenador -también llamadas actividades de programación desenchufadas o unplugged- para afrontar, después, la práctica del pensamiento computacional a través de Scratch Jr. y del nuevo Scratch 3.0
Sabores del curso
Convocatoria| Ficha de la actividad
4 créditos / 40 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 25 de mayo de 2021.
Curso realizado en colaboración con la Real Academia de Ingeniería y patrocinado por Ferrovial, cuyo objetivo principal es proporcionar a docenes los conocimientos y las técnicas necesarias para fomentar la innovación en los alumnos y alumnas. En
el desarrollo del curso se siguen las directrices de la Unión Europea y las tendencias de la mayoría de los países occidentales, que consideran que el fomento de la innovación y el emprendimiento es un aspecto clave para preparar a los alumnos
a afrontar los retos de la sociedad actual y futura.
Se proporcionarán conocimientos básicos sobre qué es la innovación, qué características tiene y qué metodologías y técnicas se utilizan para innovar. El curso incluye también la realización de un proyecto de innovación en el aula en la que se utilizarán
los conceptos y técnicas descritos en el curso.
Se aportarán propuestas de ejercicios que los profesores puedan aplicar en el aula para fomentar el espíritu innovador de sus alumnos. El curso tiene un carácter teórico-práctico, en el que los conceptos teóricos se complementarán con ejercicios de
profundización para asegurar la asimilación de dichos conceptos y la puesta en práctica de las técnicas descritas.
El curso está pensado para participación individual de los profesores y está dirigido principalmente a profesores de 5º y 6º de primaria y 1º y 2º de ESO, aunque se podrán inscribir profesores de otros cursos
Sabores del curso
Carta de sabores
Convocatoria | Ficha de la actividad
5 créditos / 50 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 1 de junio de 2021.
Listados definitivos
En nuestras clases tenemos estudiantes con diferentes habilidades, motivaciones e intereses, por lo que el currículo tendría que diseñarse desde un principio adaptándose a esta diversidad. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) ofrece
un enfoque y unas herramientas para atender a toda esta diversidad y facilitar el aprendizaje del alumnado. En este curso vamos a mostrar un modelo que, partiendo de los principios del Diseño Universal, incluye además la accesibilidad
al aprendizaje, de ahí el nombre de “Diseño Universal y Aprendizaje Accesible” (DUA-A), ofreciendo para ello herramientas concretas tanto para evaluar la accesibilidad física, sensorial, cognitiva y emocional en
el aula como para atender a toda la diversidad de nuestro alumnado.
Encontrarás los contenidos en diferentes formatos y podrás también elegir el formato de entrega de tus actividades
Sabores del curso
Carta de sabores
Plan anual formación | Ficha de la actividad
4 créditos / 40 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 25 de mayo de 2021.
Listado definitivo de admitidos
En este curso aprenderás a diseñar sesiones cooperativas para tu aula. Conocerás las principales técnicas y estrategias propias de la metodología, aprenderás a formar equipos, repartir roles y a diseñar instrumentos de evaluación adaptados a las características singulares de tu aula cooperativa
Sabores del curso
Carta de sabores
Convocatoria | Ficha de la actividad
3 créditos / 30 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 18 de mayo de 2021.
Listado definitivo de admitidos
En este curso se trabajarán las competencias técnicas necesarias para la creación de un sitio web docente empleando el Portal de EducaMadrid, dándole distintas funcionalidades en base a los intereses del profesorado que se inscriba.
Sabores del curso
Carta de sabores
Convocatoria| Ficha de la actividad
5 créditos / 50 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 1 de junio de 2021.
Inscripción
Las Inteligencias Múltiples, la Matriz de Zone, la Taxonomía de Bloom y otros conceptos metodológicos, fundamentarán una propuesta que nos permitirá ofrecer nuevas actividades de enseñanza-aprendizaje en nuestras aulas. La navegación del curso discurre a través de un paisaje gamificado. Una aventura vikinga que nos permitirá conquistar nuevos reinos pedagógicos.
Sabores del curso
Carta de sabores
Convocatoria | Ficha de la actividad | Guía didáctica
3 créditos / 30 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 18 de mayo de 2021.
Listado definitivo de admitidos
En este curso compartiremos algunas preguntas clave sobre la lectura compartida en la primera infancia. Cómo los cuentos nos ponen en contacto con su educación emocional; en qué piensan los niños y las niñas cuando leen o les leemos; qué formatos les resultan más interesantes...
Plan formación anual | Ficha de la actividad
5 créditos / 50 horas
Inscripción: del 1 de marzo al 22 de marzo de 2021.
Curso: del 7 de abril al 1 de junio de 2021.
Listado provisional de admitidos
En este curso aprenderás a evaluar el proceso de aprendizaje en su conjunto y a identificar, y utilizar, distintos instrumentos de evaluación de Moodle (rúbricas y guías de evaluación, cuestionarios y bancos de preguntas, taller de coevaluación, lecciones), para lo que resulta imprescindible la gestión avanzada del libro de calificaciones.
Sabores del curso
Carta de sabores
Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo Empleo, Formación y Educación, FSE 2020-2021
El objetivo principal de este curso es presentar una propuesta para desarrollar proyectos STEAM basados en la indagación (STEAM-ABI) que incentiven la curiosidad de nuestros alumnos y alumnas por conocer el porqué de todo lo que acontece a su alrededor, que genere en ellos cuestiones y preguntas que resolverán por sí mismos mediante la indagación.