General

Este MOOC tiene como finalidad acercar a los miembros de la comunidad educativa de los centros de la Comunidad de Madrid los aspectos más importantes sobre las características, elementos y elaboración del Plan IncluYO.

La flexibilidad para adecuar la educación a la diversidad de aptitudes, intereses, expectativas y necesidades es un principio del sistema educativo, de aplicación en todas las enseñanzas y dirigido al conjunto de los alumnos. Además de ese carácter global, el título II de la de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, a fin de garantizar la atención a las diferencias individuales del alumnado, determina grupos de alumnos que requieren una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas específicas.

En desarrollo de lo anterior, la Comunidad de Madrid aprobó el Decreto 23/2023, de 22 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la atención educativa a las diferencias individuales del alumnado, y determinó en el título IV el Plan IncluYO, documento a elaborar por los centros docentes en los términos indicados en el citado título, con independencia de las enseñanzas que se impartan.

IMPORTANTE: Como cualquier MOOC, son puramente informativos. No se entrega ningún tipo de diploma ni se acredita o certifican horas de formación.