1.1 Para empezar: escritura colaborativa en Pinterest

Objetivos

• Crear una obra de forma colaborativa, trabajando la creatividad y la originalidad.
• Conocer la herramienta Pinterest.

Desarrollo

Las redes sociales ofrecen nuevas posibilidades para crear colaborativamente. Tenemos como ejemplo Pinterest, Padlet, Lino, Pearltrees, etc. cada uno con sus características.

En esta actividad trabajaremos con Pinterest. Te presentamos un tablero de Escritura Colaborativa en el que encontrarás tres "disparadores creativos".

Son tres imágenes que pueden dar pie al desarrollo y argumento de un relato. A partir del inicio y de forma totalmente libre, se pretende que entre todos creéis un hilo narrativo emocionante y atractivo para escribir una historia encadenada a muchas manos.

1. Quizá antes necesites buscar historias colaborativas ya creadas para inspirarte. Puedes encontrar ejemplos en Inconclusos: historias colaborativas.
2. Ve al tablero de Escritura Colaborativa y elige el pin que más te motive.
3. Pinterest solo muestra los últimos comentarios en el pin. Para leer la historia completa, haz clic en el icono "mostrar más". Añade tu comentario sobre la caja de texto.

   

4. Contribuye a la historia escribiendo un párrafo breve. Es importante que tu nueva aportación aporte coherencia narrativa a las intervenciones anteriores, de modo que el resultado final tenga una cierta lógica. Si lo deseas, puedes hacer más de una aportación.
5. Una vez hayas escrito al menos un comentario en uno de los tres pines, envía el párrafo que has añadido, indicando la historia a la que pertenece. Utiliza el campo de texto que aparece al pulsar el botón "Agregar entrega", al final de esta página (si haces más de una intervención, basta con que envíes una).

Instrucciones para entregar la actividad

Evaluación

• El tutor/a verificará que has participado en el tablero de Escritura Colaborativa con Pinterest escribiendo al menos un párrafo en una de las historias.
• Cuando tu tutor/a haya corregido la tarea verás aquí debajo la calificación y comentarios de retroalimentación.