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    Aula Virtual de EducaMadrid: Aula_Formación_En Línea_ISMIE

    1. aprcoop_C28
    2. TEMA 2: Diseño de Sesiones Cooperativas
    3. Diseño de sesión/es cooperativa/s

    Diseño de sesión/es cooperativa/s

    Diseño de sesión/es cooperativa/s

    Requisitos de finalización
    Apertura: jueves, 4 de abril de 2019, 00:05
    Cierre: miércoles, 24 de abril de 2019, 23:55

    Objetivos

    • Diseñar una sesión/es de aprendizaje cooperativo
    • Seleccionar los tipos y distribución de equipos cooperativos más adecuados para nuestra sesión/es.
    • Asignar los roles más adecuados para nuestra sesión/es.
    • Identificar el papel que desempeña el docente en el desarrollo de una sesión cooperativa.
    • Reflexionar sobre la distribución del espacio físico más adecuada para nuestra sesión/es.

    Desarrollo

    • Selecciona un contenido curricular para trabajar de manera cooperativa.
    • Diseña una o varias sesiones de aprendizaje cooperativo.
    • Identifica y refleja de manera específica los criterios utilizados para la formación de grupos cooperativos, la asignación de roles, el papel del docente, la distribución del espacio físico, las actividades y el método de trabajo seleccionado para cada una de ellas.
    • Completa la plantilla que se te entrega poniendo todo tu conocimiento de estudiante para aplicar los contenidos del Aprendizaje Cooperativo.
    • Envía. Cuando hayas terminado envía tu propuesta a tu tutor/a la (adjuntar el archivo de tu plantilla ya rellena). Tu tutor/a evaluará tu propuesta con la rúbrica que encontrarás más abajo.
    • Plantilla de trabajo:
    • Plantilla formato (PDF)
    • Plantilla formato (ODT)
    • Plantilla formato (DOCX)
    • Evaluación

    Esta actividad se califica con la siguiente rúbrica, que también puedes ver más abajo, y estará superada si obtienes al menos un 5 sobre 10.

    Cuando tu tutor/a haya corregido la tarea verás aquí debajo la calificación y los comentarios de retroalimentación.

    • Rúbrica_2.pdf Rúbrica_2.pdf
      20 de marzo de 2019, 13:02
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