Diseño del Plan de comunicación mínimo viable

Objetivos y competencias

    • Reflexionar sobre la importancia de establecer una estrategia general de comunicación en nuestro centro.
    • Diseñar el Plan de Comunicación Mínimo Viable ajustado a la realidad de nuestro centro.
Respecto a las competencias a trabajar (DigCompEdu):

    • Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.1 Comunicación de la organización.
    • Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.2 Colaboración profesional.
    • Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.3 Práctica reflexiva.
    • Trabajar la competencia digital área 1. Compromiso profesional: 1.4 Desarrollo profesional continuo digital.

Desarrollo

1. Al iniciar la lectura de los contenidos del bloque 4, en concreto del contenido "Diseño del Plan de Comunicación Mínimo Viable", habéis encontrado una plantilla en formato PDF sobre la que podéis ir completando los diferentes apartados de vuestro plan de comunicación.

2. Como guía para rellenar los apartados tenéis el vídeo compartido o el desarrollo de los contenidos de este bloque 4.

3. Una vez completada la plantilla el coordinador/a deberá realizar la entrega de la misma para recibir la retroalimentación del tutor/a. Podéis tomar la rúbrica que encontraréis más abajo como elemento complementario de orientación durante la realización de la tarea.

Instrucciones para entregar la actividad.

Evaluación

La evaluación se basará en la siguiente rúbrica elaborada para analizar el diseño de un Plan de Comunicación Mínimo Viable en base a los contenidos del curso. El tutor/a ofrecerá, además de los resultados de la rúbrica, algunos comentarios de retroalimentación, que os servirán para orientar y fortalecer la orientación de vuestro Plan de Acción.

Rúbrica_4_11
rúbrica_4_22
rúbrica_4_33

(La tarea deberá ser entregada por el coordinador/a de vuestro equipo de trabajo. La calificación se propagará de manera automática a todos los miembros del equipo de trabajo).