1. Contexto

Las TIC constituyen un recurso cada vez más importante y necesario y ayudan a realizar muchas tareas que de otro modo sería imposible desarrollar.

Decidir el tipo de metodología y actividades TICD a aplicar vendrá muy determinada por los medios disponibles y el contexto educativo.

A veces tendremos que recurrir a metodologías TICD poco innovadoras. Sin embargo, también debemos de estar abiertos a la posibilidad de aplicar metodologías más colaborativas, constructivistas y conectivistas apoyándonos en ciertas herramientas: wikis, blogs, medios sociales, portales colaborativos, aulas virtuales...

Siempre que nos sea posible, es conveniente publicar y compartir la información elaborada. De esta forma, otras personas podrán beneficiarse de dicha información e, incluso, enriquecerla con nuevas aportaciones e ideas.