2022 Guía didáctica Función tutorial en el aula virtual
2022 Guía didáctica Función tutorial en el aula virtual
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Curso en línea sobre el manejo de Moodle y la gestión tutorial de los cursos de formación del profesorado de carácter no presencial. Nos acercamos al sistema de gestión de aprendizaje para la formación del profesorado empleado por la Subdirección General de Programas de Innovación y Formación del Profesorado, la plataforma para la realización de cursos en línea de los centros educativos públicos y concertados de la comunidad de Madrid. |
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4. Desarrollo del curso
Este curso se estructura en varios temas y un proyecto final que se realiza de manera transversal a lo largo del curso. Cada tema se divide en contenidos y actividades. Las actividades tienen unos plazos temporales estrictos, indicados en el calendario y dentro del propio curso. Las actividades voluntarias y de profundización planteadas, son muy recomendables para un mejor aprovechamiento del curso.
Los contenidos de todos los temas estarán accesibles para su lectura desde el principio del curso; las actividades y los foros de dudas estarán disponibles según el calendario publicado en esta misma guía.
Los temas en los que se divide el curso y los objetivos de cada uno de ellos son los siguientes:
PROYECTO FINAL (Portfolio)
El objetivo de este curso es adquirir una serie de competencias mediante la realización de actividades prácticas que te llevarán a desarrollar el proyecto final, en este caso un porfolio, que contendrá las evidencias de aprendizaje y actividades de reflexión planteadas durante el curso, así como una referencia a tu catálogo profesional y al uso de herramientas que contribuyen al desarrollo de la competencia digital.TEMA 1. Comunicación.
El objetivo principal de este bloque es conocer los procedimientos y canales de comunicación entre la tutoría y los participantes del Aula virtual.
TEMA 2. Evaluación.
Los objetivos de este bloque son:
- Entender la evaluación como proceso de mejora de la formación docente
- Utilizar herramientas de evaluación de Moodle en supuestos prácticos.
TEMA 3. Trabajo colaborativo.
El objetivo de este bloque es conocer y utilizar estrategias para dinamizar el trabajo en grupo.