Guía Didáctica Escritura Creativa Aplicada al Aula C_41
Guía Didáctica Escritura Creativa Aplicada al Aula C_41
Requisitos de finalización
Competencia digital docente
Competencia | Nivel | Descriptor | Descripción |
---|---|---|---|
1.1 | B1 | 1 | Se comunica de forma autónoma y convencional con los agentes de la comunidad educativa empleando, en cada caso, la herramienta digital más adecuada de entre las establecidas por la A. E. o los titulares del centro para ese fin. |
1.2 | A2 | 1 | Utiliza, de forma guiada, las distintas plataformas de participación y coordinación docentes establecidas por la A. E. o los titulares del centro. |
1.4 | B1 | 1 | Participa en actividades de formación para el desarrollo profesional docente |
2.2 | A1 | 1 | Conoce los criterios didácticos, disciplinares y técnicos (adecuación a la edad del alumnado y a la consecución de los objetivos, accesibilidad, etc.) y los aplica de forma genérica en la edición y creación de contenidos digitales. |
2.3 | A1 | 1 | Conoce y utilizaentornos digitales seguros para la compartición de contenidos con fines educativos, analizando sus políticas de uso. |
5.1 | A1 | 1 | Conoce el funcionamiento de los recursos tecnológicos existentes en el ámbito educativo para facilitar la accesibilidad universal y el modo de integrar su uso en la práctica educativa. |
6.1 | A1 | 1 | Conoce y comprende el funcionamiento de los navegadores, motores de búsqueda, servicios en línea y dispositivos loT en los procesos de búsqueda, tratamiento y recuperación de la información y de los datos. |
6.2 | A1 | 1 | Comprende el funcionamiento técnico de los sistemas de comunicación y colaboración en entornos digitales para proteger la imagen digital propia y ajena. |
6.3 | A1 | 1 | Utiliza las herramientas de autor más habituales, incluyendo las que hacen uso de IA e IoT en la creación de contenidos digitales. |