Guía Didáctica MOC Educación Especial: Perspectiva Global (3ª edición)
Guía Didáctica MOC Educación Especial: Perspectiva Global (3ª edición)
Requisitos de finalización
3. Competencias
El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional, Área 3. Enseñanza y aprendizaje y el Área 4. Evaluación y retroalimentación.
En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":
| Competencia | Nivel | Descriptor | Descripción |
|---|---|---|---|
| 1.3 | A2 | 1 | Reflexiona, de forma individual o colectiva, asesorado por profesorado de su centro o por expertos externos, sobre aspectos técnicos o metodológicos concretos de su práctica docente digital que haya considerado relevantes |
| 3.2 | A1 | 2 | Conoce algunas herramientas y recursos digitales de monitorización que permiten detectar las necesidades de apoyo del alumnado durante el proceso de aprendizaje. |
| 4.2 | A1 | 3 | Determina, en situaciones
hipotéticas, las variables relevantes para evaluar una situación de
enseñanza y aprendizaje a través de la obtención de datos mediante
tecnologías digitales. |
| 1.1 |
A1 | 2 |
Utiliza cada una de las herramientas de forma correcta adaptándolas al contexto comunicativo. |