Diseño de una Tarea Integrada con evaluación formativa
Diseño de una Tarea Integrada con evaluación formativa
Requisitos de finalización
Durante el curso vamos a planificar la evaluación de un proceso de aprendizaje, nos centraremos en los aspectos relacionados con la EVALUACIÓN, pero precisamos definir el conjunto de la Tarea, puesto que la Evaluación es parte inherente e inseparable del proceso de aprendizaje y tiene lugar durante la realización de actividades y tareas.
2. Secuencia básica de una tarea integrada
Con el fin de ejemplificar el desarrollo de una Tarea Integrada, presentamos una posible secuencia de las actividades que realizarían los estudiantes:
- Implicación del estudiante. Entusiasmarse con la Tarea. Tomar decisones sobre ella.
- Reflexionamos sobre lo qué sabemos y lo qué necesitamos saber.
- Buscamos información. Investigamos.
- Estructuramos la Información.
- Diseñamos el producto. Evaluamos el diseño.
- Creamos el producto. Evaluamos el producto.
- Reflexionamos sobre el proceso seguido.
- Presentamos el producto.