Paso 11: concreción del Plan de convivencia para el curso escolar

En consonancia con los objetivos y líneas generales de actuación, detallar las actuaciones que a lo largo del curso van a desarrollarse para dar respuesta a las necesidades detectadas y a las prioridades establecidas, intentando definir al máximo su concreción: objetivos, contenidos, destinatarios, temporalización, responsables, recursos a utilizar, evaluación, etc. Las citadas actuaciones deberán formar parte dela PGA dentro del apartado “Plan de Convivencia”.

Disponemos, entre otras, por supuesto, de dos opciones de clasificación de las actuaciones:

  • Desde las necesidades detectadas.
  • Desde los objetivos propuestos.

Aquí puedes descargar las plantillas de documentos para ayudarte en este paso. Puedes utilizar la plantilla Necesidades, para hacer la clasificación desde las necesidades detectadas o la plantilla OBJETIVOS para hacer la clasificación desde los objetivos propuestos.