2. La creatividad como necesidad educativa en alumnado con altas capacidades

De la misma forma, la creatividad, tan presente en la práctica artística, suele presentarse como rasgo distintivo del perfil de altas capacidades y se expresa en el ámbito artístico mediante la fluidez de ideas, la flexibilidad para cambiar de enfoque, la originalidad en la producción y la elaboración prolija y detallada.

En este sentido, el arte no solo se convierte en un canal de expresión personal, sino también en una herramienta pedagógica poderosa para atender la diversidad, fomentar el desarrollo integral y enriquecer el proceso educativo del alumnado con altas capacidades.