Curso: Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en Educación Infatil y Primaria

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General

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  Dispones de un grupo de Facebook para compartir experiencias, contenidos, recursos y reflexiones entre los participantes de los cursos online del CRIF "Las Acacias". Si quieres, ¡participa!
- Seleccionar actividad Guía didáctica
  
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Seleccionar sección Proyecto final

Proyecto final
Los objetivos de este bloque son:

Hacer balance de lo aprendido durante el curso y de su utilidad para nuestra actividad profesional.

Evaluar el trabajo colaborativo llevado a cabo.

Dar a conocer la iniciativa a la comunidad para obtener cooperación.
- Seleccionar actividad Foro de dudas del Proyecto final
  
  Foro de dudas del Proyecto final
- Seleccionar actividad Actividades obligatorias
  
  Actividades obligatorias
- Seleccionar actividad Proyecto final (individual)
  
  Proyecto final (individual) Tarea
  
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- Seleccionar actividad 5.1 Evalúa el trabajo colaborativo [INDIVIDUAL]
  
  5.1 Evalúa el trabajo colaborativo [INDIVIDUAL] Tarea
  
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- Seleccionar actividad Foro de despedida
  
  Foro de despedida
  
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- Seleccionar actividad Actividades voluntarias
  
  Actividades voluntarias
- Seleccionar actividad Evalúa tus conocimientos sobre ABP: Después del Curso
  
  Evalúa tus conocimientos sobre ABP: Después del Curso Encuesta
  
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Seleccionar sección BLOQUE 1. El Aprendizaje Basado en Proyectos

BLOQUE 1. El Aprendizaje Basado en Proyectos
Los objetivos de este bloque son:

Reflexionar sobre el marco pedagógico institucional y personal como contexto para el desarrollo de metodologías activas de enseñanza

Conocer los principios de la enseñanza basada en proyectos en relación con distintas etapas, situaciones y materias educativas
- Seleccionar actividad Área de texto y medios
  
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- Seleccionar actividad 1.0 Evalúa tus conocimientos sobre ABP: Antes del Curso (voluntario)
  
  1.0 Evalúa tus conocimientos sobre ABP: Antes del Curso (voluntario) Encuesta
  
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- Seleccionar actividad Contenidos
  
  Contenidos
- Seleccionar actividad Definición de ABP
  
  Definición de ABP Libro
- Seleccionar actividad Apertura del aula en los proyectos
  
  Apertura del aula en los proyectos Libro
- Seleccionar actividad ABP y TIC
  
  ABP y TIC Libro
- Seleccionar actividad Actividades obligatorias
  
  Actividades obligatorias
- Seleccionar actividad 1.1 Proyectos de referencia: análisis e inspiración [INDIVIDUAL]
  
  1.1 Proyectos de referencia: análisis e inspiración [INDIVIDUAL] Tarea
  
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- Seleccionar actividad 1.2 Foro de trabajo en equipo
  
  1.2 Foro de trabajo en equipo
  
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- Seleccionar actividad 1.3 Diseño del proyecto mediante un canvas [EQUIPO]
  
  1.3 Diseño del proyecto mediante un canvas [EQUIPO] Tarea
  
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- Seleccionar actividad Actividades voluntarias
  
  Actividades voluntarias
- Seleccionar actividad 1.4 Diseño de una tarea que genere un "artefacto TIC" [INDIVIDUAL]
  
  1.4 Diseño de una tarea que genere un "artefacto TIC" [INDIVIDUAL]
  
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Seleccionar sección BLOQUE 2. Evaluación en el ABP

BLOQUE 2. Evaluación en el ABP
Los objetivos de este bloque son:

Replantearte los mecanismos de evaluación tradicionales.

Definir los mecanismos de evaluación del aprendizaje en un entorno ABP.

Diseñar una estrategia de evaluación por competencias.

Conocer varias propuestas de evaluación: el diario de aprendizaje, las rúbricas y el portafolio.

Conocer rutinas de pensamiento como: semáforos y diana
- Seleccionar actividad Área de texto y medios
  
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  Entregas destacadas
- Seleccionar actividad Contenidos
  
  Contenidos
- Seleccionar actividad La evaluación en el Aprendizaje Basado en Proyectos
  
  La evaluación en el Aprendizaje Basado en Proyectos Libro
- Seleccionar actividad Mecanismos de evaluación
  
  Mecanismos de evaluación Libro
- Seleccionar actividad Actividades obligatorias
  
  Actividades obligatorias
- Seleccionar actividad 2.1 ¿Cómo puedes evaluar en ABP? [INDIVIDUAL]
  
  2.1 ¿Cómo puedes evaluar en ABP? [INDIVIDUAL] Tarea
  
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- Seleccionar actividad 2.2 Foro de trabajo en equipo
  
  2.2 Foro de trabajo en equipo
  
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- Seleccionar actividad 2.3 Planifica la evaluación de tu proyecto [EN EQUIPO]
  
  2.3 Planifica la evaluación de tu proyecto [EN EQUIPO] Tarea
  
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- Seleccionar actividad 2.4 Una rúbrica para tu artefacto TIC [INDIVIDUAL] [Voluntaria]
  
  2.4 Una rúbrica para tu artefacto TIC [INDIVIDUAL] [Voluntaria] Tarea
  
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Seleccionar sección BLOQUE 3. El ABP en tu centro y en tu red de aprendizaje

BLOQUE 3. El ABP en tu centro y en tu red de aprendizaje
Los objetivos de este bloque son:

Delimitar las condiciones para la puesta en funcionamiento de estos proyectos de enseñanza y aprendizaje.

Analizar los resultados y sacar conclusiones válidas para futuras actuaciones.
- Seleccionar actividad Área de texto y medios
  
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  Entregas destacadas
- Seleccionar actividad Foro de dudas del bloque 3
  
  Foro de dudas del bloque 3
- Seleccionar actividad Contenidos
  
  Contenidos
- Seleccionar actividad La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro
  
  La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro Libro
- Seleccionar actividad La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente
  
  La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente Libro
- Seleccionar actividad Actividades obligatorias
  
  Actividades obligatorias
- Seleccionar actividad 3.1 Foro de trabajo en equipo
  
  3.1 Foro de trabajo en equipo
  
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- Seleccionar actividad 3.2 TALLER: Abrimos nuestro proyecto [INDIVIDUAL]
  
  3.2 TALLER: Abrimos nuestro proyecto [INDIVIDUAL]
  
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  Fase de envío:
  
  Inicio: el 21/11/2017 desde las 00:00
  
  Final: el 27/11/2017 hasta las 23:55
  
  Fase de evaluación:
  
  Inicio: el 28/11/2017 desde las 00:00
  
  Final: el 04/12/2017 hasta las 23:55
- Seleccionar actividad Ayuda genérica para participar en un taller Moodle
  
  Ayuda genérica para participar en un taller Moodle URL
- Seleccionar actividad 3.3 Elevator Pitch [INDIVIDUAL]
  
  3.3 Elevator Pitch [INDIVIDUAL] Tarea
  
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Seleccionar sección Autoría y licencia

Autoría y licencia

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